1. 选择扬州大学环境工程专业的五大理由
1）学科定位：服务国家生态文明建设和区域经济社会发展
环境工程专业面向国家生态文明建设需求，围绕区域经济社会发展需要，立足江苏，面向全国，培养专业基础扎实、工程实践能力强、具有科技创新精神，可在设计咨询单位、建设单位、工矿企业、科研单位、学校、政府部门等独立承担规划、设计、管理、教育和研发等方面工作的应用型环保骨干技术人才。
2）专业建设：通过中国工程教育认证
扬州大学环境工程专业于2000年开始招生，2008年被列为扬州大学特色专业，2010年获批环境工程专业学位硕士点，2013年被列为教育部卓越工程师培养计划试点专业，2018年通过中国工程教育专业认证，同年获批环境科学与工程一级学科硕士点。专业现建有：“江苏省环境科学与工程实验教学中心”、“江苏省水污染控制与治理实践教育中心”和“江苏省水环境保护技术与装备工程实验室”等实践、科研教学平台，工程教育水平处于全国同类专业前列。
3）师资和人才培养：师资优秀、人才培养条件完善
高层次人才汇聚：本专业已形成结构合理、梯队完善的师资队伍，现有专任教师25人，其中高级职称教师12人（占比48 %），具有博士学位23人（占比92 %）。专业老师全员担任硕士生导师，实现“本硕联动”指导。
科研和工程实践实力突出：教师具有深厚的理论知识、较强的科研能力和丰富的工程经验，主持/完成国家级、省部级科研项目三十余项，发表SCI、核心以上学术论文200余篇，获得授权国家专利70余项，从事过环境保护工程的设计和建设工作，指导的学生多次荣获全国高校环境类本科生优秀毕业设计。
人才培养条件完善：专业建立了一批稳定的、能覆盖专业方向的校内/外实习、实践基地，为环境工程专业学生实习提供实践平台，目前已与30余家企（行）业签订实习基地协议，供学生到工程一线实习。良好的实践、实习条件为人才培养提供了有力支撑。
4）学生创新、创业实践：以赛促学，锻造硬核能力
学生可参与国家级大学生创新创业训练计划、全国“挑战杯”竞赛、全国互联网+竞赛、全国大学生生命科学竞赛等实践项目，近三年斩获省级以上奖项20余项，培养创新、创业思维与实战能力。
5）发展前景：政策红利与行业机遇叠加
国家战略需求：党的十八大以来，党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。政府每年投入万亿级资金支持污染治理、生态修复与资源循环产业，环保行业人才缺口持续扩大。
就业方向多元： ▶ 政府/事业单位：生态环境局、环境监测站、城市规划院，从事政策制定与监管； ▶ 企业/科研机构：环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业等环境工程技术及相关工作招聘环境工程师、环评师、项目监理、运营人员； ▶ 新兴领域：碳中和工程、环境大数据分析、生态修复技术，薪资涨幅领跑行业。
2.专业问答
Q1:专业的培养目标是什么?
本专业面向国家生态文明建设需求，围绕区域经济社会发展需要，培养德智体美劳全面发展，适应新时代环保产业升级与绿色发展需要，掌握自然科学、工程基础、环境工程专业知识和技能，具备解决复杂环境工程问题的能力，具有家国情怀、国际视野、创新精神和工程伦理意识，毕业后可在生态环境部门、市政工程单位、环保科技企业、环境咨询机构、科研院所等从事环境工程规划设计、咨询管理、施工运营、技术研发及环境管理工作的应用型骨干技术人才。
Q2:专业核心课程有哪些?
以专业培养目标为导向，构建“目标－知识－能力－素质”多层联动的结构化知识框架。
核心课程：环境微生物学、环境监测、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理。
Q3:学习本专业需要具备哪些素质？
1）科学素养：扎实的数理化基础与工程学科思维；
2）实践能力：污染治理工程设计、环境监测、环境评价等硬核技能；
3）社会责任：在生态保护与经济发展中寻求平衡。
3.毕业就业（升学）情况
本专业毕业生主要就业于生态环境局、城市公用事业管理部门、环境保护/市政设计院（所）、环境工程公司、厂矿企业等环保及相关行业企业；从事环境管理、规划、监测、环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业环保设施运行管理等环境工程技术及相关工作。近3年环境工程专业升学率40%以上，一次就业率达95%以上。
4.教师代表、优秀毕业生、在读本科生代表寄语
优秀教师代表：杨文澜 教授
简介：
杨文澜，博士、教授，硕士研究生导师，环境工程系主任。近年来，先后主持“国家自然科学基金青年、面上项目”、“江苏省重点研发计划项目”、“江苏省产学研合作项目”、“太湖流域水质在线监测系统建设项目”等20余项研究课题。以第一/通讯作者发表核心/SCI以上论文40余篇，授权国家发明专利7项，美国发明专利1项。入选江苏省科技副总、扬州大学高端人才支持计划“拔尖人才成长计划”，常州市“龙城英才”创新创业领军人才、宜兴市“陶都英才”科技创新人才。荣获2020年江苏省科学技术奖一等奖，2022年中国产学研合作优秀创新成果奖，2022年全国商业科技进步奖二等奖，南京大学全新环保科技创新奖、扬州大学中青年教师讲课比赛一等奖等。
寄语：
来路风尘仆仆，前途不可限量！经历了高考的你们，一定会在未来遇到更好的自己！愿你们珍惜这段奋斗的时光，以梦为马，不负韶华！我在扬州大学环境工程专业等你！
优秀教师代表：侯建华 副教授
简介：
侯建华，副教授，博士生导师，近年来主持国家自然科学基金等项目15项；以第一/通讯作者在本领域权威期发表SCI论文60余篇，总被引8000余次。相关成果被美国化学会（ACS），中国科学报，中国教育报等专题亮点报道。荣获2021年度北京市科学技术奖，二等奖，江苏省高等学校科学技术研究成果奖“二等奖”， 申请中国发明专利20项（已授权6项）。入选扬州市 “绿杨金凤”领军人才和江苏省“青蓝工程”，2023年和2024全球前2%顶尖科学家榜单。指导学生：科创40余项，国家级5项，省级10项，国家级奖20余项，省级奖30余项，国家级优秀毕业论文1次。
优秀毕业生代表：王菲 教授（东南大学）
简介：
王菲，环工2005级毕业生，现为东南大学教授，博士生导师。
寄语：
方向和努力一样重要。想一下自己未来要走的路，给自己一个计划，在最美好的年华做最无悔的事！
李依凡同学寄语、简介
欢迎你加入扬州大学环境工程专业！这里有团结友善的学长和知识渊博的老师，来这里能实现你的大学愿景，能让你的大学生活充实而愉快！
李依凡，环工2301班在校学生。
